Ребята второй младшей группы совместно с воспитателем Якушевой Юлией Павловной усвоили, что вода-прозрачна, без запаха, она принимает форму того сосуда, в которой её переливают, текуча, некоторые вещества растворимы в ней, может менять цвет.
Провели экспериментальные игры:
"Какая водичка?", "Тонет - не тонет", "Лейся, лейся водичка", "Путешествие капельки "
Игры с водой, опыты – один из самых доступных способов познания свойства воды.Развиваются различные рецепторы, что обеспечивает сенсорное развитие и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем.
Пробовать и исследовать это то что любят дети!